国际学校面试有哪些规则?

shanghai
2020-06-23 浏览24次

  随着国际教育受到越来越多家长的认可,很多家长挤破头想让孩子入读国际学校。私立学校和国际学校由于十分注重升学率,所以对于入学的门槛也会相应抬高,尤其是主观面试环节更是别出心裁。孩子们为了博得招生官的法眼,在面试时要注意哪些要点呢?
  幼升小阶段
  多数院校仅面试。
  一年级入学笔试的学校,每家学校选派的面试官不太一样,一般有以下几种类型:小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。
  部分学校的面试官是外籍人士,采用英语或中英双语面试,故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。
  面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始,而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间,在等候和游戏过程中,孩子所展示出的礼仪和行为习惯,家长与小朋友互动的方式,这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。
  小学阶段
  从小学二年级开始,申请插班入学就需要参加笔试了,笔试的难度会随年级增高而不断增大。考试科目多数为:英语、数学(英语答卷)、中文三科。个别全外籍国际学校默认申请人为外国人,故没有中文测试。三科笔试均达到录-分-线方可获得面试资格。
  数学考试的难度不会超越年龄段的能力之外。当下的申请人群体以传统教育领域的模范生为主,可以说数学笔试的难度对多数考生都挑战不大。但是用英文注解的数学题可能需要提前搜索一些网络上的资料,来熟悉一下,以免因为看不懂注解无法解题。
  初中阶段
  从六年级开始进入国际学校的初中阶段,入学考试科目多数为:英语、数学、中文三科,并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。
  六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容,这也是对于很多申请人挑战较大的部分。申请初中以上过程的国际课程项目,已经需要具有较好的英语阅读和写作能力了。
  高中阶段
  进入民办的“国际高中”,可作为录-取依据的标准化考试有SSAT、托福、雅思;参加学校的多学科入学考试是更普遍方式,考试科目根据学生申请的院校和课程项目,为3-10门不等。
  学校招生官在面试时其实主要是在衡量学生的学习态度、价值观是否和学校相契合,同时也可以通过这个机会筛除英语实在是太差,不太可能通过托福雅思考试的学生。常问的问题有“你为什么选择国际学校啊?”,“你打算去哪个国家?”,“你将来要念什么专业呀?”
  英文面试形式:问答、无领导小组讨论、根据图/表/时事文章即兴演讲、小组合作完成活动等。
  问答部分:目的是挖掘学生性格特点、兴趣爱好、生活状态、思考深度等。面试时不要害怕有错误,也不要过分担心口音,95%的竞争的孩子都有口音,关键是大胆说,说的流利。
  学校面试的高频主题有:自我介绍,兴趣爱好,为什么选择国际学校,将来打算去哪里,做什么,食物,老师,校规,旅游,体育。
  在说的时候要注意观点要有例证。与中文交谈不同,英语交流中举例说明很重要。一来可以丰富内容,二来可以让老师更好的理解你的意思。
  由于入学测试的考题是专门的教师团队负责研发并每年调整,所以成功通过考试的唯一方式是花时间增强英文阅读和写作能力。

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