CIS科研项目介绍
  CIS科研项目是NeoScholar(研课)于2012年创办的中国首个青少年学术科研项目，是中国历史最为悠久，规模最大的国际学术交流项目。本项目参考世界一流大学在研究型教育领域的理念，以前沿交叉学科的PBL（Project-based Learning）项目制学习为核心教学方式，以学科交叉融合为课程设计基础，借鉴融合海外顶尖高校教授的教学经验和课题案例，构建高质量、全学科的科研训练平台。2024年，本项目开设120+专业研究方向，课程方向包括卡内基梅隆大学机器学习、普林斯顿大学金融数学、加州大学伯克利分校商业分析、哈佛大学心理学、加州理工学院有机化学、牛津大学经济学、剑桥大学数据科学等热门前沿学科。

  项目亮点
  ·全明星教授阵容·教授私人推荐信·
  ·个性化科研指导·高等级论文发表·

  项目设置
  ·暑期实地科研项目–教授授课总时长70课时·
  ·线上小组科研项目–教授授课总时长56课时·

  CIS科研项目优势
  完整科研课程体系
  严格遵循英美高校课时标准，全年滚动开班，秉承“高级别教授、高频率教学、高师生比”核心准则，开创性采取线上+线下，导师+助教+学服的完整科研课程体系。

  甄选全球顶尖师资
  依托CIS学术委员会，通过严格的教授筛选和淘汰机制聘请国际一流的藤校、G5终身制研究型教授。截止2022年，CIS项目导师中终身教授占比83%，暑期项目占比91%。

  打破藤校录取记录
  科研能力是国际高校的重要考核标准，而CIS项目是证明学生个人能力的强大背书。2022年CIS连续第四年创造国内美国TOP30高校及常春藤高校录取率历史记录。

  优质国际办学美誉
  CIS科研项目坚持“教育至本”的优质办学理念，受到英美高等教育界的高度认可与广泛支持。是斯坦福大学官网推荐的六大海外项目之一、布朗大学四十周年刊唯一收录项目。

  项目收获
  CIS项目成果之一的推荐信也严格坚持国外大学所一贯坚持的符合要求的推荐信标准。CIS始终严格规定教授每年授课不超过60名学生，且严格要求教授根据学生实际表现亲自书写并出具推荐信。为了确保教授不会像“快速科研“一样由一名教授给数百名学生模版推荐信。自2017年开始，CIS要求所有教授必须为学生出具对全班公开的评估报告，以在同学们的监督下确认评估报告是按照学生真实表现为每一个人单独书写的，而推荐信内容将依据评估报告提交。
  在获取推荐信的流程上，CIS项目也要求按照美国大学的标准模式，在课程结束后学生结课成绩达到B+情况下自己主动联系教授说明自身情况请求给予。虽然过程繁琐，但这是CIS推荐信历年来高度有效的根本原因。
  推荐信并不是参与CIS科研的同学们的最终目的。在CIS公众号里过去数百位录取藤校的学生访谈中，他们更认为在CIS做科研的过程让他们觉得有意义，也获得了前所未有的学术体验，更难得的是拥有了理解“藤校”核心专业课程学习模式的机会。
  CIS科研项目一向都是优秀学生的聚能场，来自天南海北、五湖四海，兴趣和理想可能并不相同，但同样优秀的少年们，因为一个课题、一位教授的吸引，因为对梦校的憧憬和向往，相聚于此。
  在这里，他们和世界高校的教授、学长学姐（助教）一起钻研，一起沉浸在学术的世界，一起不断地提升自己，一起努力奔向更加美好的未来。