ib课程和国内课程哪个难-ib课程有什么特点

shanghai
2022-10-26 浏览240次
新闻导读
  众所周知,作为一门-高中课程,IB课程一直以来都以其较高的课程难度而闻名,甚至有很多人认为它和国内高中相比也不遑多让。那么IB课程和中国课程比较的话,究竟哪个难度更大一些,来和小编一起探讨一下吧
ib课程和国内课程哪个难
  如果单单比较课程难度的话,IB更难一些。IB涉及更多的@知识,内容更多一些,而且IB要求学习的科目比较多,远远多于高中课程。IB两年的知识内容,大概相当于@一年,但是作业等内容远远多于@,而且IB体系会要求学生具有批判思维,学生除了考试,做论文也是常事。这比做卷子更加有难度。
  如果要比较两个体系升学的难度的话,明显是不可以比较的。原因在于中国@的录-取方式比较单一,而不少欧美国家@的录-取方式更加多元,各种教育体系的人都录-取。
  很显然,读IB的学生申请出国更容易一点;而高考的学生参加高考,去中国@更容易很多。学习IB课程,申请主流国家都没有问题,英国,美国,澳洲,加拿大等国家的好学校对IB成绩的要求不同,学生提前了解即可。

  IB课程的特点:
  1、IB注重思维培养:IB喜欢培养人的思辨思维,又不喜欢上哲学课,也不上逻辑课,而是在每门课中安排了一些思辨小游戏(思辨、批判性思维)。
  2、IB喜欢写论文:IB在论文方面是非常变态的,实验报告像是小论文,还有经济分析论文,较终大论文。
  3、IB课程限制多,内容少,深度大:每到这时候,都会举出IB的一个对手:AP。IB拼了命学,所对应的@学分也只会有20个以下(一学分就是@一学期,每周上课一小时的量,15到20是@生的课程的标准量)。
  其实@也并不是所有课程都要求学生思辨的,很多也就是写无脑论文加上考试。然而IB在论文方面,极尽要求学生创新,而且指导又比较少,刚开始就会有。-刚毕业去写论文,而且还是语数英都要,再加上你感兴趣的三个学科。这也是为什么IB体系的学生补习需求更大的原因,学生想要提高成绩的难度比其他其体系更大。
  IB课程在很多方面的难度都要比国内高中要高不少,并且其考察要求更加灵活,对于学生能力的要求也和国内有着极大的不同,因此建议计划学习IB课程的同学们要提前做好准备。
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