从上来看，今年的文章总体减少了以往大量论据的使用，更加注重和加强在整体逻辑和说理方面。文章中对于contrast（对比论证），concessionandrebuttal（让步和反驳），reasoning（说理论证）的使用增加，同时结合适当的appealtopathos（诉诸情感），而对于evidence（论据）的使用明显减少，学生也不能够像过去一样通过简单地分析作者如何通过大量数据增加可信度等千篇一律的说辞来获。CB对于写作评分（尤其是analysis）标准变得更加严苛，空洞无物或者人云亦云的分析思路不在再获得考官青睐。有些试图套用固定模版句式例如“theauthorusesvividpersonalanecdotetoaddthecredibilityandlegitimacytopersuadetheaudiencetosupporthispoint”或者“Thisisdefinitelyanappealtopathos，forcingtheaudiencetofaceanemotional-chargedinquirythatwillspursomekindofresponse”的同学基本上都遗憾地被拒之于6分门外。同样有些学生对文章理解不到位，只是单纯地从几个段落中提取某几个手法进行分析，而在整体逻辑思维上混乱不清的学生同样无法在分析中获。接下去笔者将选取今年3月亚太写作带大家来该从什么样的角度去分析文章才能够抓住考官眼球，在众多文章中脱颖而出。
　　备考建议
　　通过前面关于写作部分的回顾和案例分析，相信同学们已经都了解了现在写作部分大致的现状以及自身应该避免的一些问题。建议大家在日常备考的过程中，不要太过于迷信所谓的套路和模版，而更应该注重在分析方面，结合文章的整体思路去考虑作者用的手法对上下文的影响和作用，多思考作者用到的某个手法如何影响到读者，为何读者能够通过这些手法去支持作者，阅读文章的时候可以更多的代入自己的想法和感受，而不是被动机械地去接受信息，真正做到融会贯通，举一反三。