课程介绍
　　上海金瑞学校在义务教育阶段遵循国家规范要求设置国家课程，同时研发金茂特色的校本课程，此外根据学生需求开设特需课程。在具体课程研发及教学执行上采取三大创新实施形式，实现课程体系现代化，体现在从群体式课程走向个体式课程，从分科式课程走向整合式课程，与从闭合型课程走向开放型课程。
　　金瑞学校课程体现金茂理念，开设行走体育、智慧学习、语言人文、科技创业、高雅气质的跨学科及超学科课程。金瑞学校的课程教学现代化，体现了从经验性教学走向实证性教学，从标准化教学走向个性化学习。
　　学生课程将根据学生的天赋和兴趣爱好制定特殊的课程，并且鼓励引导学生自创课程。
　　招生对象：年满6周岁，本市户籍以及符合条件的非上海户籍的儿童（含外籍以及国内香港、台湾、澳门学生）。小学一年级计划招收144人，共6个班，每班24人。
　　录取方式
　　报名人数不超过招生计划数，全部录取;
　　报名人数超过招生计划数，由区教育行政部门实施电脑随机录取。
　　学校承诺
　　1、学校不提前组织学生报名或变相报名；
　　2、不举行任何测试、测评、学科练习、面试或面谈；
　　3、招生录取不与任何培训机构挂钩；
　　4、义务教育阶段不引进境外教材，不使用境外教材。
　　课程特色
　　上海金瑞学校在义务教育阶段遵循国家规范要求设置国家课程，同时研发特色的校本课程，此外根据学生需求开设特需课程。
　　在具体课程研发及教学执行上采取三大创新实施形式，实现课程体系现代化，体现在从群体式课程走向个体式课程，从分科式课程走向整合式课程，与从闭合型课程走向开放型课程。
　　金瑞学校非常注重课程创新，正如程红兵校长所说：“未来社会需要个性化的创新人才，创新人才需要有自主意识，那么学校就应该有所改变，改变一切以成人意志为主导的学校课程，以刚性制度为特征的学生学程。”
　　根据总体设计方案来看，金瑞学校将提供满足个性化需求的校园设施，并且以“启、学、思、践”的设计理念彰显金茂精益求精的匠人精神，并且在空间布局上将中式教学空间与西方STEAM教学空间相互个立又融会贯通，为无边界学习提供环境基础，向外界传递出金茂学校“连接世界想象力，成就未来胜任力”的使命感。