一、课程学制:
　　一、二学年:上海初三课程与IGCSE融合课程、IBDP预备课程
　　第三、第四学年:IBDP课程
　　学生参加统一合格后将获得IBDP文凭。
　　二、课程概述:
　　1、一、二学年为上海初三课程与IGCSE融合课程和IBDP预备课程，主要采用由剑桥评估(Cambridge International Examination)负责课程设置和认定的IGCSE课程(International General Certificate of Secondary Education)。它是目前国外14岁至16岁学生参加多人数的课程体系，其得到众多海外和地区的广泛认可。
　　我校高中生在第二学年结束后可以自愿、有选择性地参加IGCSE统考。我校开设了一系列与IBDP对接的IGCSE课程，包括数学、经济、中文文学、英语、商务、科学、艺术等。同时，学校也设计并开设IGCSE与IBDP的其它课程模块。
　　2.第二、三学年为IBDP文凭课程(International Baccalaureate Diploma Programme)。IBDP文凭课程是由文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)开设统一标准的课程。它一种严格的、极具学术挑战性和平衡性的课程，旨在帮助16-19岁的学生进入的学习甚至是终身制的学习。IBDP课程的目标是鼓励学生成为知识渊博的人，探究者，富有同情心的人，胸襟开阔的人，理解和尊重多元文化和多种见解。IBDP文凭课程受到全的普遍高度认可，包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等。高中部IBDP毕业生在完成两年的学习之后，全部报考国外和香港地区的，不参加中国高考。学生以的学习能力、自主的发展、较强的竞争力来申请海外。
　　3.除了标准化的课程以外，学校十分注重学生的全人发展和综合素养的。学校邀请各领域专业人士为全体学生开设了音乐、艺术、体育课程，以及其它校本选修课程。
　　三、IBDP课程的特点:
　　1.高均衡性和选择性的课程体系。IBDP课程包含六组学科课程:
　　学科组1:语言A-母语
　　学科组2:语言B-第二语言
　　学科组3:个人与社会
　　学科组4:实验科学
　　学科组5:数学
　　学科组6:艺术
　　*每个学科组又包含了不同的课程。学生需从前五个学科组中各选一个科目，第六个科目可以在所有学科组中选，一共6个科目。同时根据学生的学科兴趣和学科基础，六门课程中三门水平，三门标准水平。
　　2.创意的核心课程——CAS，TOK，EE。
　　CAS(Creativity,Activity,Service)即:“创意、活动、服务鼓励和培养学生尝试新事物、有创造性，并通过各类活动服务于他人。TOK(Theory of Knowledge)即:“知识理论”，这是一门学科边界的哲学课程，目的是引导学生对于所学的各个学科知识和经验进行反思。EE(Extended Essay)即:“拓展论文”，要求学生根据自己的学科兴趣和未来发展方向，独立完成一篇4000字左右的论文，初步涉及里将广泛运用的研究方法和论文写作。学生不仅在各个学科进行发展，同时在CAS课程中活动能力，在EE课程中独立研究能力，在TOK课程中反思知识习得的能力。
　　3.与未来国外的高度。
　　IBDP课程高水平学科得到的，可以直接折合学分。同时，该课程的严格要求和高质量得到海外的高度认可，学生也能够更地适应国外的学习生活。
　　四、师资力量
　　高中部所有教师均毕业于国内外的院校，以硕士及以上学历为主体。
　　经外专局批准，我校具备直接向境外招收外国资质。部外教比例约50，他们来自英国、美国、法国、爱尔兰、南非等国。目前高中部有5名教师为IBDP课程认证的考官，并且所有教师都参加由IB组织的专业课程培训。师生比约为1:5，采取小班化和精细化教学，每个班不超过25人。课程授课语言除中文课采用中文、TOK采用双语，其它课程均用英语。
　　五、特色课程活动
　　部高中开展的多项活动逐渐成为特色课程。包括：四主题活动、丰富的选修课程、华师双语系列大讲堂、学生电视台、FASHION SHOW、CAS嘉年华、视觉艺术及设计展、数学与科学周、“李杜杯”诗词大会、春秋季运动会、双语阅读与戏剧周、新年音乐会、江西太源正心畲族学校社会实践、青海黄南藏族自治州特殊教育学校社会实践、山东曲阜中华文化研学、上海双年展合作艺术项目、“特殊奥林匹克融合学校”项目、上海市生态文明志愿者工作站等等。
　　六、海外交流
　　学校拥有包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本等的丰富教育资源。我们设有华师双语教育咨询委员会、享有加拿大四所名额、并有宝石GEM联盟在内的一批国内外姐妹学校。比如，学校和上海协和外籍人员子女学校（Concordia International School Shanghai）和日本长崎镇西（Japan Nagasaki Chinzei Gakuin High School）定期师生互访，融合东西方教育理念，整合东西方教育精华。
　　我们已经实施过海外交流项目有：
　　1.与美国格罗顿（Groton School）与非洲尖私立高中，博兹瓦纳Maru-a-Pula School缔结“宝石联盟”--跨越三大洲的校际合作平台。
　　2.在瑞士日内瓦联合国总部，举行青少年领导力培训，与来自各大的精英生们一起思辨，了解SDG目标，体验真正的“模拟联合国”。
　　3.英国剑桥访学，剑桥课堂系统进行学习，与英国当地学生共同探究研讨，“沟通，管理，创新及领导力”等技巧。
　　4.加拿大的夏校专为十年级新生准备，在麦吉尔以及多伦多进行6-8周全英文语言和学科学习。