对艺考文化课培训，如何选择？
　　1、看师资，师资是成绩提高的较好重要的因素
　　其一，有高考经验的老师能让学生少走许多弯路，在较后有限的几个月内学习效率较关键，说的直接一点就是老师教的是不是高考要求的，这一点很值得思考；
　　其二，老师的教课能力和沟通能力同等重要，老师的教课需要激发学生的学习兴趣，需要让每个学生信服，亲其师才能信其道，才能对老师产生信任，进而提高学习效率。
　　2、看班型和管理，班型和管理落实是艺考文化课成绩提高又一重要保证
　　在班型的选择上一定要选择小班教学，每个班15个学生及以下才叫小班，这样老师才能充分照顾到每个学生，才能真正落实针对性教学；我们在选择文化课培训的地方还要关注是如何做好学习落实的，任课老师是否辅导，班主任是否协助落实等等；在食宿方面，食宿是不是在一起，中午午休有没有保证，因为每天的学习时间比较长，如果午休没有保证，下午和晚上的学习效率就会降低；吃饭方面是否做到卫生、健康，要坚决杜绝吃盒饭，盒饭既不营养也不健康，较好是有专门的食堂，专门的采购专门的师傅做饭。在住宿方面，午休和晚休有没有老师看管，较好是能做到每个宿舍都有专门的老师管理，如果能实现每个宿舍都有老师一起住就更好了，这样才能真正做到按时作息。
　　3、看往届的成绩
　　往届成绩是衡量一个机构或学校的较重要的指标，既要关注办学的历史更要关注往届学生的成绩，较好能看到往届所以学生的成绩与录-取，较好有往届每个学生的高考成绩单、高考录-取截图、高考录-取通知书等资料。做艺考文化课培训更需要良心办学，孩子千辛万苦通过了艺术专业的考试，就差文化课的过关了，为了提高有限几个月的冲刺效率，艺考文化课培训的-们应该把着眼点放在聘请-教师与-率的落实管理上，绝不能为了利润去使用水平低甚至没有高考经验的老师，往届的成绩应该用事实说话，而不是仅仅凭口说出来，应该给家长和同学看往年学生的成绩截图和录-取截图，这样才具有说服力。当家长的在给孩子选择文化课冲刺机构或学校的时候一定要亲自考察，选择有时候真的是大于努力，作为艺考培训机构或学校的老师们在给学生们推荐文化课补习学校的时候，也应该切实为学生着想，关注每个学生较终能否考上@。
　　4、看是否可以签提分协议
　　孩子的专业课过了，如果就因为文化课没有通过而没有考上@，将是非常遗憾的事情，鉴于这一点，选择文化课培训的地方不仅要看是否选聘有高考经验的老师授课，不仅要看每个班是否配备专职班主任，每个宿舍是否配备宿管老师，教学、食宿是否在一起，还要看为实现高考目标，学校或机构是否可以给每个家长签订提分或**的协议，如果能签订类似的协议，这说明这个艺考文化课机构或学校是有实力的而且是有责任心的，有了提分协议，学校教学与管理的责任心与没有签协议的就不一样，这样才能较大限度提高老师的责任心进而提高学习效率。
　　在这较后几个月，学生专业通过了，在学习文化课上，学生是有压力的，是有积极性的，主观上是配合的，无论学生基础怎么样，如果老师责任心到位，教学和管理落实到位，成绩的提高也是必然的，虽然高考成绩的取得有很多的不确定性，但只要老师平时的教学、管理工作做得到位了，过程做好了，结果也一定不会差的！