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大声朗读,有这几大益处

新闻导读

  为了帮助同学们更有效的学习,小编特意为大家整理了关于大声朗读的几大益处,一起来了解一下吧!

  1.大声朗读有利于开发右脑
  读书时,如果大声读出来,不但可以加深印象,还可以培养胆量哦。
  现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法,就是用心读、不出声。你是如何教育自己孩子大声朗读的呢?其实让孩子大声读出来很有好处!
  因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。
  在诵读过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。

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  2.大声朗读有利于培养孩子开朗的性格
  性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,体会到优美发声的乐趣,孩子就会慢慢树立起信心,进而慢慢开朗起来。
  3.大声朗读有利于孩子体会到辩论、争论的价值
  这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。人类进化史表明,正是由于语言的发展和丰富,才使人的大脑功能得到了发展和完善,从而成为万物之灵的。
  4.大声朗读有利于改变自卑
  大多数后进生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文。从大声朗读开始训练,许多后进生能在读的过程中,形成一定的思考力。
  5.大声读,使脑神经处于极度兴奋状态
  俗话说:“书读百遍,其义自见”,多读多念本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。
  6.大声朗读有利于记忆材料
  大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,对记忆有很大帮助。
  7.大声朗读文章是语感形成的必由之路
  学习语文,语感能力非常重要。语感能力的提高,意味着语言直觉思维能力的形成,相比理性思维,直觉能更加敏捷而准确地理解和判断语言的正误优劣。可以这么说,没有真正大声读文章,就不会有什么真正的语感。
  诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料较有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。诵读的结果会使孩子们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对孩子具有直接的模仿和借鉴作用。
  8.大声读文章有利于“诗性美”的再现
  每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。
  9.大声读有利于其它学科的学习
  需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。
  10.大声朗读有利于提高写作能力
  大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。诵读和背诵可以把情绪较广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。
  长期坚持诵读,就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓,主动地消化和吸收,提高写作水平。

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