一、“宽进严出”，不进行入学，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受计划的限制，这为较广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。
二、实行“教、考分离”，由和省市门把握教学和水准，能教学质量，特别是理论课的教育质量好，这有利于广大自考毕业生以后的再学习，再。
三、主考院校绝大部分是院校，毕业由这些院校与自考委联合签发，承认学历。毕业的性和信誉度高。
四、我国高自考的毕业生，在上得到美、英、加、澳等一些大国的认可，就是说，这种学历教育已同上许多的教育接轨。这是一项了不起的教育成就。
五、历史形成高教自考教育收学费低，只有高职高专收费的一半。这同广大工薪和城乡中低学生家长的经济能力比较适应，这有利于高等教育走向大众化。
六、学生可以完全自由地选择专业，不管你原来是理科高中生还是文科高中生，是男生还是女生，考生都可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业，这样有利于学生将来的发展。
七、高自考的学制较为机动灵活，你可以读全日制，也可以读业余制，可以推进，也可以读单科。毕业年限无限制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业，经验表明，只要持之以恒，都可以完成学习，成为合格毕业生。
八、读专、读本自由选择，自考专科、本科，都向考生敞开了自由出入的大门。专科续本科，也不再进行续本。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再。
九、高自考招生没有省区地域的限制，她面向招生，具有较大的履盖面。
十、自考教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制，它使广生养成了善于自学的习惯，这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身。
以上这些，自学方式灵活，没有入学门槛，没有学习年龄和学习年限的限制，工学矛盾少，学习费用低，为大批因各种原因不能进入普通高校的人提供接受高等教育机会的，正是高自考教育能保持长盛不衰的生命力的实在原因。
