思维导图是一种全新的思维模式，它把左脑的逻辑，顺序，条例，文字，数字及以右脑的图像，想像，颜色，空间等整体结合起来，不但可以增强思维能力，注意力与记忆力，更重要的是，能够启发我们的联想力和创造力。
思维导图是把知识连成线、结成网，使知识系统化、规律化、结构化；把形象思维和抽象思维结合起来，把所有信息都组织在一个树状的结构图上，每一个分枝写着不同的关键词或短语，而图上又存满着色彩和图像，让每一本书或每一篇文章都形成一个个鲜活的图片，有效的激发学员的想象力，创造力，集中注意力，学生的学习乐趣进而直接有效的大幅度提习效率和。
【针对对象】三年级及以上学生
【思维导图训练内容】
思维导图的原理和绘制技巧；
思维导图在学习和生活中的实际运用技巧；
如何用思维导图做课堂笔记和读书笔记；
如何用思维导图梳理、归纳、总结各学科知识，把零散的知识连成线，形成一个体系；
如何用思维导图做学习规划和各种计划；
如何用思维导图来记英语单词；
如何用思维导图记问答题和论述题；
如何用思维导图来记忆一篇文章和一本书；
如何用思维导图与别人进行地沟通。
【培训目标】
1、训练学员发散性思维能力和创造性思维能力；
2、掌握思维导图绘制方法及各类技巧；
3、培养学员利用思维导图、复习、做课堂笔记、解题等能力；
4、培养学员用思维导图构思作文，列提纲，做总结、做计划；
5、使用思维导图进行学习，可以成倍学习效率，增进了理解和记忆能力；
6、思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模式。可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来；
7、梳理知识结构，使知识系统化。看到“全景”，更好的把握全局。
