课程详情
1、计划就读IB方向的国际学校高中部,明确要参加初升高入学考试的学生;
2、有一定语言功底,词汇量在之间,熟悉基本语法体系;
3、能够听懂日常校园英语对话,且有较为清晰的数学逻辑思维能力的学生;
4、国内体系转国际学校的学生、IB课程在读的学员、意向学习IB课程学员等。
1、六大科学组:语言A(母语)、语言B(第二语言)、社会学科(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)、自然科学(物理、化学、生物、环境系统等)、数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等)、艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)。
2、三大核心:知识理论课、扩展论文、创造行动与社区服务活动CAS。
1、面授教学:因材施教,授课针对性强,全程把控学生,上课效率高,班主任全程跟踪教学,检查学生学习情况,定期评测,便于教师及时调整教学方案。
2、互动指导:班主任带领学生们进行探讨式学习,学生之间相互讨论,采用一对一帮扶机制,根据学生的性格特点及学习情况进行一对一捆绑,课下互助学习。
3、阶段测试:学习阶段结束同步官方备考资料安排阶段性测试,检验分段学习效果,应对性调整阶段提升方案。
1、帮助学生提高各考察科目的能力水平,有针对性地为各院校入学考试做好充分准备。
2、根据学生实际情况选择专题,着重IB学科的知识迁移和应用,多面提高学生综合能力。
3、指导学生在解题思路与方法上建立个人的答题策略,进一步提高学生应试能力。
1、帮助学员建立思维模式系统培养,让启发式教学让学员有新思维的碰撞;
2、打造一对一授课课堂,针对学员的个性化分析,将短板全面夯实,挖掘学员潜在实力;
3、尊重学员以人为本,让学员感受到课程的真实魅力,查漏补缺,面面俱到;
4、个性关怀注重成长,课程的打造方向,紧扣学员的实际情况。