3S育儿发展理念
　　发展目标：自信乐观、健康灵活、好奇好学
　　核心素质：快乐力、健康生活习惯、学习力
　　儿童发展六大领域：社交情绪与情感、感官体能、认知与思维语言及表达
　　注：理论依据及参考主要包括马斯洛和罗杰斯的人本主义教育学说，埃里克森人格发展理论，皮亚杰认知思维发展阶段理论，班杜拉观察学习理论，发展心理学及教育学。
　　成长与学习规划
　　根据宝宝的月龄特点，金宝贝为孩子制定了7个阶段的成长学习计划，并将通过核心课程与特色课程，让每个阶段的孩子都能发挥潜能、快乐成长
　　多元成长课程体系
　　金宝贝将3S育儿理念充分融入到课程设计中，0~3岁阶段的课程为孩子打好发展基础，2~6岁的课程激发孩子的学习兴趣，插上梦想的翅膀！
　　艺术——让孩子在多彩和创意的氛围中，进一步表达和彰显自我的能力
　　课程设计通过多种艺术活动的形式和手段，借助丰富的工具和材料，鼓励孩子们开放和创意的艺术表达。同时，我们也将指导家长，观察并理解孩子在课程中的体验，探索和学习。
　　性格发展：激发孩子自我情绪的表达，赋予孩子用艺术手段自我表达的能力；提供独立、专注的艺术创作和学习环境
　　体格发展：通过有趣的工具和材料，适龄的活动，激发精细肌肉的训练
　　认知发展：取材于生活的课程主题，丰富孩子对生活中事物的认知，并激发想象与表达