为什么选择生物学？
　　A-Level生物学课程带领学生深入探索人类赖以生存的秘密——身体机械和技能是如何运转的。它还详细学习其他生命体，如鱼、细菌和昆虫。其中，吸引学生的课程部分是让学生了解人的身体是如何巧妙地运行了人体一系列复杂的生命活动，包括DNA复制、心动周期和呼吸。还有多种多样的实地操作课，比如令人难忘的心脏解剖实验。A-Level课程内容还包括现代生物科技和全新技术发展方向，例如克隆技术和基因工程。
　　课程涵盖哪些内容？
　　A-Level第1年A-Level课程涵盖了生物学的各个板块，目的是让学生学会深入思考“为什么”和“怎么样”，而不仅仅是“是什么”。课程的魅力在于对新事物深层次的探索。考察内容分为四个模块，包括：生物实践技术，类似于如何评估实验操作以及用数学原理准确分析数据；生物学基础，包括研究生物体的组成，如生物分子和细胞；生物体之间的交流与传输；生物多样性、进化和疾病，可使学生了解免疫功能以及各地不同的生物环境。
　　A-Level第2年经过年的学习之后，第二年的学习内容将探索更广泛更深入的新领域。分为三个模块：一是通信、体内平衡和能源，主要学习生物神经和体内激素；二是生物分子能源学，将深入学习植物的光合作用和呼吸作用；三是遗传学，进化论和生态系统，课程将探索遗传学、基因工程和人口的可持续发展。通过详细学习本课程知识可使学生深入掌握生物学，以达到一个更高的水平，并顺利升读本科生物学相关的专业。
　　如何？
　　首年——2门(考察生物学宽度和深度)
　　•生物学宽度考察包括选择题、简答及陈述，涉及课程的各个知识点。•生物学深度考察为理解题，检测学生对不同领域知识的理解和掌握。
　　第2年——3门(生物进程、生物多样性和统一生物学)和12项实验操作
　　•选择题、简答及陈述•一篇涵盖两年课程内容的学术论文
　　相关的本科专业和职业方向有哪些？
　　A-Level生物学为学生未来在学习生物学相关专业打下坚实的基础，学生将来可从事医学工作或进入的科学研究所。可选的专业有医学、生物科学、生物化学、生物工程、生物技术、药理学和运动科学。
　　阅读
　　A-Level Biology for OCR A(牛津出版社)–富利克、洛克和伯奇著